Esta viagem pela blogosfera, a princípio me levou ao conhecimento de suas potencialidades através de leituras sugeridas sobre as características de uma weblob e suas contribuições para o usuário que usa e explora este tipo de página. Após conhecer, ou melhor reconhecer , pois já conhecia, criei mais um blog, agora para esta oficina. Ao iniciar a postagem tive uma surpresa, o Blogger estava com um novo status, o acesso as configurações foram alteradas e ficou mais fácil de adicionar e organizar elementos na página. Somando-se a isso poderíamos mudar a cor da fonte, o layout escolhendo um novo modelo e muito mais.. Se já gostava de trabalhar com blogs, agora nem se fala, meus olhos brilhavam de tanta satisfação. Seguindo nesta viagem passei para a próxima tarefa onde deveria visitar alguns blogs para explorar suas possibilidades. Foi um trabalho cansativo, mas gratificante, pois através deles tive a oportunidade de perceber como e para que o blog está sendo usado na educação. Uma fonte rica de trocas de conhecimentos através de projetos educativos. Refletindo sobre este percurso, destaquei alguns blogs que considerei importantes, como o blog Quem faz, Palavra Aberta, Vamos Blogar e Blogosferamarli ( fiz algumas referências a respeito deles numa postagem em meu blog) , deste último, tive a oportunidade de conhecer o trabalho da professora Marli através de um fórum dos NTEs, que participei no ano passado, representando um ótimo trabalho que serve de exemplo para nós, iniciantes neste processo. A viagem já estava interessante e surge no caminho o RSS. A princípio tive dificuldade em compreender este recurso, mas com as leituras indicadas e uma pesquisa no Google, chegando até a Wikpédia, ficou mais claro o seu significado e importância no mundo virtual. E com o uso do Bloglines, as palavras RSS e Feeds entraram em meu vocabulário. Adicionei os blogs de várias colegas e wikis nos feeds do meu blogline. Tarefa meio complicada a príncípio, pedras que surgiram no caminho, mas foram lapidadas com horas de estudo e comprometimento na realização das atividades. No sentido de explorar melhor os recursos, sem perder as informações já postadas no blog, criei um blog de testes, que serviu de laboratório para testagem de objetos virtuais, antes de efetivá-los no blog principal. As próximas caminhadas foram realizadas em grupo, o grupo dos Flogs. Esta tarefa foi muito importante, abriu novos rumos no uso dos blogs. Compartilhando aprendizagens, trocando informações cooperativamente, nosso grupo se esmerou com o pontapé inicial da colega Neuza, a qual representou uma liderança fundamental para o trabalho do grupo. Além disso, analisando o blog dos outros grupos tive a oportunidade de conhecer vários recursos da Internet para serem explorados na educação. Alguns deles servem para trabalhar com imagens como o Bubbleshare, Flickr,Thumbstacks, Stripcreator, youtube e outros. Enfim, posso afirmar que o objetivo desta oficina foi plenamente satisfatório, pois me sinto em condições de passar a diante os novos conhecimentos adquiridos nesta viagem ao mundo do blog.
